En posant la question de l'éthique de l'école et non pas seulement celle de l'éthique à l'école, les objectifs des auteurs sont de mieux cerner la place et le rôle de l'éthique dans la prise de décision et de responsabilité des enseignants, de mieux comprendre comment les actions d'enseignement et d'éducation peuvent se rejoindre de façon cohérente dans notre société.