ISBN When Teaching Becomes Learning (A Theory and Practice of Teaching) livre Anglais Couverture rigide 332 pages
ISBN When Teaching Becomes Learning (A Theory and Practice of Teaching), Anglais, Couverture rigide, 332 pages
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Information produit
ISBN When Teaching Becomes Learning (A Theory and Practice of Teaching). Type de couverture de livre: Couverture rigide, Langue: Anglais, Rédigé par: Eric Sotto
Produit
Nom
ISBN When Teaching Becomes Learning (A Theory and Practice of Teaching) livre Anglais Couverture rigide 332 pages
Catégorie
Marque
Caractéristiques
Type de couverture de livre
Couverture rigide
Langue
Anglais
Rédigé par
Eric Sotto
Nombre de pages
332 pages
Sexe suggéré
unisexe
Éditeur
Continuum
Lieu de publication
London, UK
Date de sortie
15/03/2007
Année de publication
2007
ISBN (International Standard Book Number)
9780826489081
Quantité de commande minimum
1 pièce(s)
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