ISBN Analysing Teaching-Learning Interactions in Higher Education (Accounting for Structure and Agency)
ISBN Analysing Teaching-Learning Interactions in Higher Education (Accounting for Structure and Agency), Anglais, Livre broché, 176 pages
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Information produit
ISBN Analysing Teaching-Learning Interactions in Higher Education (Accounting for Structure and Agency). Type de couverture de livre: Livre broché, Langue: Anglais, Rédigé par: Paul Ashwin. Largeur: 156 mm, Hauteur: 234 mm
Produit
Nom
ISBN Analysing Teaching-Learning Interactions in Higher Education (Accounting for Structure and Agency)
Catégorie
Marque
Caractéristiques
Type de couverture de livre
Livre broché
Langue
Anglais
Rédigé par
Paul Ashwin
Nombre de pages
176 pages
Sexe suggéré
unisexe
Illustrations de livre
Oui
Éditeur
Continuum
Lieu de publication
London, UK
Date de sortie
23/02/2012
Année de publication
2012
ISBN (International Standard Book Number)
9781441191809
Quantité de commande minimum
1 pièce(s)
Poids et dimensions
Largeur
156 mm
Hauteur
234 mm
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