ISBN Toucher pour connaître livre Psychologie Français

SOMMAIREIntroduction (Y. Hatwell) -- Section I : Eléments du substrat anatomique et neurophysiologique de la perception tactile manuelleChapître 1 : Caractéristiques générales de l'organisation anatomo-fonctionnelle de la perception cutanée et haptique -- Chapître 2 : Organisation anatomo-fonctionnelle de la perception tactile, apports de la neuropsychologie et de l'imagerie cérébraleSection II : L'exploration perceptive haptiqueChapître 3 : Exploration manuelle et perception tactile chez le nourrisson -- Chapître 4 : Les procédures d'exploration manuelle chez l'enfant et l'adulte -- Chapître 5 : Exploration et latéralisation manuellesSection III : Perceptions haptiques et représentations spatiales imagéesChapître 6 : L'identification haptique des objets significatifs -- Chapître 7 : Le traitement haptique des propriétés spatiales et matérielles des objets -- Chapître 8 : Les illusions perceptives haptiques -- Chapître 9 : Cécité précoce et images mentales spatialesSection IV : Les coordinations intermodalesChapître 10 : Les coordinations intermodales chez le bébé -- Chapître 11 : Les coordinations intermodales chez l'enfant et l'adulte -- Chapître 12 : Exploration perceptive tactile chez les primates non humainsSection V : Quelques applications pratiques destinées aux déficients visuelsChapître 13 : Le braille, problèmes de structure, d'enseignement et d'évaluation -- Chapître 14 : La lecture tactile des cartes et dessins, l'accès des aveugles aux oeuvres d'art -- Chapître 15 : La substitution sensorielle, limites et perspectives

Yvette HATWELL est professeur émérite de psychologie expérimentale, Laboratoire de psychologie expérimentale de l'Université Pierre-Mendès-France de GrenobleArlette STRERI est professeur de psychologie du développement au Laboratoire Cognition et développement de l'Université de Paris VEdouard GENTAZ est chercheur au CNRS au Laboratoire Cognition et développement de l'Université de Paris V