ISBN Mon cahier pour... comprendre des textes lus CP - Cahier élève - Ed. 2023, Éducatif, Français, 80 pages

Mon cahier pour... comprendre des textes lus CP - Cahier élève

ISBN Mon cahier pour... comprendre des textes lus CP - Cahier élève - Ed. 2023, Éducatif, Français, 80 pages

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Information produit

Mon cahier pour comprendre des textes lus : Après le travail en collectif sur les stratégies de compréhension dans le cahier 'Comprendre des textes entendus', ce cahier propose un travail en autonomie qui s'adapte au parcours de lecteur de l'élève , pour une approche différenciée de la classe. - Des activités courtes et régulières pour rendre explicites les mécanismes de la compréhension. - Un apprentissage progressif et curriculaire des stratégies de compréhension sur les personnages, les moments, l'organisation, le temps, l'espace et les causalités. - 24 textes créés entièrement déchiffrables. - Deux albums sans illustration à lire en autonomie : Des ouvrages 100% déchiffrables comprenant 3 histoires avec 3 niveaux de lecture progressifs, autour d'un thème commun pour construire un réseau . Des histoires sans illustration pour mettre en oeuvre des stratégies de compréhension sans prendre appui sur l'image. Dans chaque ouvrage, l'une des histoires est une version longue d'un texte présent dans le cahier pour perettre aux élèves plus à l'aise d'aller plus loin. Des activités complémentaires à télécharger pour valider la compréhension en autonomie. Et des compléments pédagogiques (cartes-mots, corrigés des activités).

Livres ISBN
Produit
Nom
Mon cahier pour... comprendre des textes lus CP - Cahier élève
Catégorie
Marque
Caractéristiques
Genre
Éducatif
Langue
Français
Rédigé par
Delphine Grasset, Géraldine Le Gaouyat-Le Sage
Nombre de pages
80 pages
Sexe suggéré
unisexe
Date de sortie
09/06/2023
ISBN (International Standard Book Number)
9782017214946
Poids et dimensions
Largeur
170 mm
Hauteur
220 mm
Poids
160 g
REMARQUE: Les informations ci-dessus sont fournies uniquement pour votre commodité et nous ne pouvons garantir leur exactitude auprès du vendeur.

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