Vous retrouverez dans votre Carnet de Lectures, Mission Plumes : Un carnet aux entrées multiples , à remplir en classe et en autonomie. Une approche associant les objectifs pédagogiques des professeur(e)s de français et des professeur(e)s documentalistes . Des activités pour amener les élèves à interroger leurs pratiques de lecture et à construire leurs parcours de lecteur/lectrice . Une démarche motivante pour inviter les élèves à se fixer des objectifs de lecture et à mesurer leur progression . Des fiches de restitution de lectures guidées en lien avec les genres littéraires étudiés. Une approche ludique : challenges littéraires, prix littéraire, défis, quart d’heure de lecture, bingo littéraire… Un outil personnalisable inspiré du bullet journal : prises de notes sur des lectures personnelles, illustrations à compléter et à colorier, liste d’envies de lectures, bibliothèque à compléter… Des suggestions de lectures thématiques variées, Une ouverture vers les pratiques contemporaines des jeunes lecteurs (recommandations par les pairs, lectures numériques, œuvres adaptées en séries et films...)