ISBN Réformer le collège livre Education Français

« Réformer le collège » devient un leitmotiv de la politique éducative française. Nos représentants politiques sont d’accord pour réformer mais en désaccord récurrent sur la réforme à mettre en œuvre. Les désaccords portent à peu près sur tout et quand certains font la promotion du « collège pour tous », d’autres défendent le « collège pour chacun ». Composé de six contributions synthétiques, cet ouvrage se donne un objectif ambitieux : penser la réforme. En dépassant le système binaire qui nous amènent, pareils à des métronomes, de la gauche vers la droite et inversement, il réfléchit la « grande réforme », celle qui devrait d’abord consister à dire ce que le collège doit être, et pas seulement une manière incertaine de combiner l’école commune avec la sélection des meilleurs et « l’orientation » des autres.

François Dubet est sociologue, professeur émérite à l’université de Bordeaux. Travaillant notamment sur les questions d’exclusion et d’inégalités à l’école, il est l’auteur de nombreux ouvrages sur le sujet et est régulièrement consulté par le ministère de l’Éducation nationale sur les réformes scolaires.Pierre Merle est sociologue, professeur à l’École supérieure du professorat et de l’éducation de l’université de Bretagne. Auteur de nombreux ouvrages, ses travaux portent principalement sur les inégalités scolaires et la démocratisation de l’enseignement.