La méthode proposée ici permet à l'élève de mettre en lien la lecture avec la compréhension du texte. Les exercices suivent le programme du CE1, travaillant la logique inductive et deductive de l'enfant. La progression pédagogique va du concret vers l'abstrait, mettant l'élève en position d'inventer et d'écrire seul des phrases puis des textes. C'est une bonne méthode qui permet à l'élève d'embrasser l'ensemble du programme du CE1.