ISBN Pedagogical Documentation in Early Childhood: Sharing Childrenaes Learning and Teachers' Thinking

ISBN Pedagogical Documentation in Early Childhood: Sharing Childrenaes Learning and Teachers' Thinking, Anglais, 144 pages

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ISBN Pedagogical Documentation in Early Childhood: Sharing Childrenaes Learning and Teachers' Thinking, Anglais, 144 pages

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Information produit

ISBN Pedagogical Documentation in Early Childhood: Sharing Childrenaes Learning and Teachers' Thinking. Langue: Anglais, Nombre de pages: 144 pages, Âge recommandé: Adulte. Largeur: 201,9 mm, Profondeur: 16 mm, Hauteur: 247 mm

Livres ISBN
Produit
Nom
ISBN Pedagogical Documentation in Early Childhood: Sharing Childrenaes Learning and Teachers' Thinking
Catégorie
Marque
Caractéristiques
Langue
Anglais
Nombre de pages
144 pages
Âge recommandé
Adulte
Sexe suggéré
unisexe
Éditeur
Redleaf Press
Date de sortie
04/2015
Année de publication
2015
ISBN (International Standard Book Number)
9781605543918
Poids et dimensions
Largeur
201,9 mm
Profondeur
16 mm
Hauteur
247 mm
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